Professionnel de l’enseignement supérieur avec plus de 35 ans d’expérience en linguistique, expert en méthodologie d’enseignement des langues et évaluation des compétences. Co-fondateur du Méthodal OpenLab, auteur et consultant en éducation linguistique.
Lien vers Page perso
Articles accessibles (80)
- 1 Introduction
- Et si les loups enseignaient le français ? Petite leçon de pédagogie sauvage
- Comprendre, analyser et repenser les pratiques d’évaluation
- Pour un enseignement-apprentissage motivé et motivant des langues
- Et si nous passions tous en mode dyslexie ?
- Pourquoi j’ai voulu enseigner autrement... et pourquoi je continue
- Savoir demander son chemin, c’est bien. Savoir où on va, c’est mieux !
- Capitaine de classe ou naufragé pédagogique ?
- L’enseignement du FLE à l’ère de l’IA : de nouvelles compétences pour un nouvel avenir
- 4.2.2 Épreuve écrite (première partie)
Articles d'accès restreint (241)
- Le document authentique
- Accents français
- Capture d’écran et croquis
- Exemple de planification de cours
- Netflix gratuit et en français !
- Concours de la Francophonie 2013
- Aïe, aïe, le niveau d’orthographe !
- Faire apprendre vaut mieux qu’enseigner
- Surprise, Paris n’est pas la ville la plus francophone du monde !
- Le triangle pédagogique de Jean Houssaye