Le numérique n’est ni une solution miracle ni une menace absolue. C’est un environnement dans lequel nous travaillons désormais. Plateformes, intelligence artificielle, outils collaboratifs : ils modifient nos pratiques, parfois en profondeur.
Mais utiliser un outil ne signifie pas lui abandonner ses choix pédagogiques. Chaque technologie porte une logique implicite. L’enjeu est de comprendre cette logique pour garder la main.
Cette rubrique explore les usages concrets du numérique et de l’IA en classe de FLE, leurs apports, leurs limites et leurs effets parfois invisibles.
L’objectif n’est pas d’être moderne. L’objectif est de rester maître de son enseignement.