Professionnel de l’enseignement supérieur avec plus de 35 ans d’expérience en linguistique, expert en méthodologie d’enseignement des langues et évaluation des compétences. Co-fondateur du Méthodal OpenLab, auteur et consultant en éducation linguistique.
Lien vers Page perso
Articles accessibles (85)
- Contact
- Sauvegarder des vidéos pour l’enseignement du FLE
- La structure IMRaD ou l’art de déplier une pensée sans tout mélanger
- Comment créer plus d’un index sur MS Word ?
- L’enseignement du FLE à l’ère de l’IA : de nouvelles compétences pour un nouvel avenir
- Les consonnes explosives : le français se mettrait-il à souffler ?
- L’IA arrive dans nos classes : quels référentiels pour les profs de FLE ?
- ChatGPT ou les apprenants ? Qui doit produire en premier ?
- Bien référencer ses sources dans un texte savant
- QCM et lancer de dés : quand l’évaluation rencontre la probabilité
Articles d'accès restreint (241)
- La dyslexie
- Δυσ-λεκ-τι-κός !
- Monsieur Moodle, Docteur Honoris Causa en Grèce
- Ovide Decroly (1871-1932)
- Le français sur objectifs universitaires
- New look !
- Faire apprendre vaut mieux qu’enseigner
- Τίτλοι γλωσσομάθειας − Τρόπος απόδειξης
- Excellent sketch d’Anne Roumanoff
- Films mettant profs et élèves en scène