Une des questions que se pose souvent l’enseignant des langues au moment de préparer ses cours concerne le choix du genre de documents qu’il va proposer à ses apprenants.
Les critères qui peuvent présider à l’opération de ce choix sont nombreux. Ils sont avant tout liés au public des apprenants auquel l’exploitation du document sera proposée. On peut ainsi estimer que, tant dans le secteur d’enseignement public que dans le secteur privé, de nombreux apprenants seront appelés un jour à (…)
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Corrigés d’examens
Articles
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Quels documents pour la classe de Fle ?
2 juillet 2007, par Olivier Delhaye -
Réponse commentée à une activité de production (2)
15 mars 2009, par Olivier DelhayeRéponse commentée.
ΕΡΩΤΗΜΑ 2ο : Να αναπτύξετε την απάντησή σας στο ειδικό ΤΕΤΡΑΔΙΟ. Το ερώτημα συμμετέχει κατά 40 % στη διαμόρφωση της βαθμολογίας της πρώτης θεματικής ενότητας.
Vous avez participé à une Table ronde du Congrès des Professeurs de français intitulée « Quels documents pour la classe de FLE ? » où vous vous êtes positionné(e) en faveur de l’utilisation des documents scientifiques.
En vue de la publication des Actes du Congrès, vous êtes tenu(e) de remettre le texte de (…) -
Concours ΑΣΕΠ - 2000 - Ερώτημα 2ο
16 juin 2010, par Olivier DelhayeΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2000
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Réponse commentée à une activité de production (1)
14 mars 2009, par Olivier DelhayeLa revue Le Français dans le Monde vous demande d’écrire un article sur la politique linguistique de la Grèce concernant l’enseignement du FLE dans les écoles publiques.
En vous inspirant du texte de Jean Duverger, essayez de rédiger cet article. Pour ce faire, vous devriez vous référer aux grandes étapes de l’enseignement du FLE en Grèce, formuler des hypothèses (au moins deux) pour décrire la situation actuelle de l’enseignement du FLE en Grèce et pour expliquer la régression du (…)