(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
Gallika.net
Boîte Postale 21514GR-55236 PanoramaGrèce
Étude de cas dans les classes d’un établissement privé
Lire …
Et c’est ainsi que les épreuves orales « mises en scène » ont commencé !
« L’IA ne contrefait pas la langue : elle en reflète les usages »
« Devoir scolaire : travail donné par l’enseignant à l’élève, à faire en dehors du temps de (…)
« Dix indices faciles pour en avoir le cœur net »
De l’individualisme à la coopération, l’approche co-actionnelle transforme l’apprentissage des (…)
Ce qu’il faut absolument savoir avant de commencer à saisir un texte sur Word.
« Et si bientôt plus personne ne lisait Rousseau, mais seulement ce qu’une IA en dit ? »
« Et si l’intelligence artificielle avait déjà épuisé l’ensemble des savoirs humains accessibles (…)
« La gestion de classe ne s’improvise pas toujours… mais elle s’évalue ! En 10 questions, mesure (…)
Suite de la présentation critique d’un instrument d’évaluation mis en œuvre en Grèce pour (…)
« Un projet eTwinning exemplaire où les élèves deviennent co-acteurs d’un apprentissage vivant (…)
« Descripteurs, indicateurs, compétences générales, stratégies... Les mots-clés de l’actionnel (…)
Pour automatiser la génération des références bibliographiques au format APA7 dans SPIP, il est (…)
« On ne mémorise plus : on se connecte. Neuf anecdotes pour comprendre le connectivisme »
« Et si enseigner le FLE, c’était désormais aussi préparer des citoyens à penser, agir et (…)
Une exploration des difficultés d’apprentissage liées à la dyslexie et des stratégies (…)
Et si l’IA nous aidait… à mieux faire s’exprimer nos élèves ?
Apprendre une langue aujourd’hui, c’est s’immerger dans une société multilingue et se former à (…)
« Gérez plusieurs index dans un document Word en quelques étapes toutes simples ! »
Comment les constatations de la paléo-génétique pour l’émergence du langage pénètrent les (…)
Et si ce que nous appelons « innovation » n’était qu’un enrobage moderne pour des pratiques (…)
Peut-on concevoir un QCM équilibré qui reflète fidèlement les compétences d’un candidat sans (…)
L’effet Pygmalion, dit aussi « prophétie autoréalisante » ou « prophétie autoréalisatrice » : (…)
Un seul fichier PHP. Zéro plugin. L’inventaire complet des images de ton Moodle.
De mygale.org à gallika.net, un parcours de près de 30 ans dédié à l’enseignement du FLE, entre (…)
« Et si nos cours de FLE permettaient enfin aux élèves d’agir vraiment en langue étrangère ? »
Dédicace aux très sympathiques professeurs chypriotes qui participaient cette année à la (…)
« Un jour, plus aucun message ne part des forums de Moodle. Pas d’erreur, pas d’alerte. Juste un (…)