(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
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« Un vrai projet porté par les élèves »
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Une question, une suggestion ou un message à nous transmettre ? Gallika.net est à votre écoute !
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« L’IA ne contrefait pas la langue : elle en reflète les usages »
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« Dix indices faciles pour en avoir le cœur net »
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« Comment la cohérence pédagogique se construit pas à pas, du schéma à la pratique »
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Et si cette vidéo virale devenait un vrai cours de pédagogie ?
Le FLE recule, en silence. Et si on en parlait ?
« Des classiques… et quelques choix belges »
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« Pourquoi et comment, simplement »
J’aurais pu suivre les rails.