(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
Gallika.net
Boîte Postale 21514GR-55236 PanoramaGrèce
Le FLE recule, en silence. Et si on en parlait ?
Lire …
Crédits du site : découvrez les auteurs, les ressources et les outils qui le façonnent.
Ce qu’il faut absolument savoir avant de commencer à saisir un texte sur Word.
J’aurais pu suivre les rails.
« Comment j’ai compris que l’enseignement, c’est aussi de l’impro ».
Comment dynamiser vos cours et impliquer activement vos apprenants grâce à la classe inversée et (…)
« Pourquoi et comment, simplement »
« Et si nos cours de FLE permettaient enfin aux élèves d’agir vraiment en langue étrangère ? »
« Des classiques… et quelques choix belges »
« Des /p/, /t/ et /k/ qui soufflent un peu trop fort ? »
Panorama des solutions TTS vraiment gratuites et efficaces, fin 2025
« Et si l’intelligence artificielle avait déjà épuisé l’ensemble des savoirs humains accessibles (…)
« Une seule copie = tu joues ton mémoire ou ta thèse aux dés. »
Apprendre une langue aujourd’hui, c’est s’immerger dans une société multilingue et se former à (…)
Le choix des moyens linguistiques, des réalisations morphosyntaxiques avec lesquelles le (…)
Et si l’IA nous aidait… à mieux faire s’exprimer nos élèves ?
Une question, une suggestion ou un message à nous transmettre ? Gallika.net est à votre écoute !
Et c’est ainsi que les épreuves orales « mises en scène » ont commencé !
Comment rendre une simple activité de classement captivante en FLE ? En la transformant en défi (…)
« Par un didacticien du FLE qui a dirigé des dizaines de mémoires et vu la structure IMRaD (…)
Maîtrisez l’art du référencement pour renforcer la crédibilité de vos travaux.
« Rendre visible ce que l’IA a rendu possible »
Propositions méthodologiques pour l’apprentissage du FLE par des hellénophones en cours particulier
Étude de cas dans les classes d’un établissement privé
« Trois cadres essentiels pour se repérer, s’équiper et enseigner avec discernement »
« Comment la cohérence pédagogique se construit pas à pas, du schéma à la pratique »
« Suicide planifié : plus de 70% des enseignants utilisent encore de mêmes mots de passe sur (…)
« Marre des textes qui tournent autour du pot ? Moi aussi. Et je vous explique pourquoi. »
L’effet Pygmalion, dit aussi « prophétie autoréalisante » ou « prophétie autoréalisatrice » : (…)
« Devoir scolaire : travail donné par l’enseignant à l’élève, à faire en dehors du temps de (…)