(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
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Des fiches jolies ? Oui, mais inutiles si elles n’aident pas à parler.
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« Fini le prêt-à-enseigner : place à l’intelligence pédagogique »
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« Un vrai projet porté par les élèves »
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Étude de cas dans les classes d’un établissement privé
Le FLE peut plus. Osons !
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Et si l’IA nous aidait… à mieux faire s’exprimer nos élèves ?
Une question, une suggestion ou un message à nous transmettre ? Gallika.net est à votre écoute !
« Des classiques… et quelques choix belges »
Aujourd’hui encore, des professeurs de français enseignent essentiellement la grammaire, le (…)
