(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
Gallika.net
Boîte Postale 21514GR-55236 PanoramaGrèce
« Suicide planifié : plus de 70% des enseignants utilisent encore de mêmes mots de passe sur (…)
Lire …
Et c’est ainsi que les épreuves orales « mises en scène » ont commencé !
« En production FLE, l’IA n’est pas un raccourci, mais un tremplin vers la médiation et (…)
Comment dynamiser vos cours et impliquer activement vos apprenants grâce à la classe inversée et (…)
Découvrez comment mieux appréhender l’évaluation en classe de FLE, à travers des questions clés (…)
Le mariage de SPIP et de Moodle : une synergie incontournable pour les enseignants
« La gestion de classe ne s’improvise pas toujours… mais elle s’évalue ! En 10 questions, mesure (…)
« Une vraie page d’accueil dans Moodle, sur mesure, élégante… sans contraintes ni plugin » (…)
Étude de cas dans les classes d’un établissement privé
Une exploration des difficultés d’apprentissage liées à la dyslexie et des stratégies (…)
De l’individualisme à la coopération, l’approche co-actionnelle transforme l’apprentissage des (…)
Suite de la présentation critique d’un instrument d’évaluation mis en œuvre en Grèce pour (…)
Et si l’IA nous aidait… à mieux faire s’exprimer nos élèves ?
Crédits du site : découvrez les auteurs, les ressources et les outils qui le façonnent.
L’effet Pygmalion, dit aussi « prophétie autoréalisante » ou « prophétie autoréalisatrice » : (…)
Comment rendre une simple activité de classement captivante en FLE ? En la transformant en défi (…)
« Devoir scolaire : travail donné par l’enseignant à l’élève, à faire en dehors du temps de (…)
Des fiches jolies ? Oui, mais inutiles si elles n’aident pas à parler.
Le FLE recule, en silence. Et si on en parlait ?
Marre des spams qui échappent à noSpam sur SPIP ? Découvrez une solution provisoire pour (…)
Et si nous reprenions progressivement le contrôle de nos outils numériques ? Sans tout (…)
Le cours de FLE : et si c’était là que tout commençait vraiment ?
La différence n’est pas à dénoter mais à enrichir.
Une méthode simple, efficace et gratuite pour se préparer à l’épreuve de FLE des concours.
« Ce que disent les chiffres… et ce qu’ils signifient exactement »
Bienvenue sur Gallika.net ! Avant de naviguer, prenez connaissance des règles du site : (…)
« Comment j’ai compris que l’enseignement, c’est aussi de l’impro ».
« Des classiques… et quelques choix belges »