(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
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Et si nous reprenions progressivement le contrôle de nos outils numériques ? Sans tout (…)
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« L’IA ne contrefait pas la langue : elle en reflète les usages »
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Suite de la présentation critique d’un instrument d’évaluation mis en œuvre en Grèce pour (…)
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Le FLE peut plus. Osons !
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Et c’est ainsi que les épreuves orales « mises en scène » ont commencé !
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Et si l’IA nous aidait… à mieux faire s’exprimer nos élèves ?
J’aurais pu suivre les rails.
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« Comment j’ai compris que l’enseignement, c’est aussi de l’impro ».
« Rendre visible ce que l’IA a rendu possible »
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Maîtrisez l’art du référencement pour renforcer la crédibilité de vos travaux.
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