(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
Gallika.net
Boîte Postale 21514GR-55236 PanoramaGrèce
Aujourd’hui encore, des professeurs de français enseignent essentiellement la grammaire, le (…)
Lire …
« Et si nos meilleures leçons de pédagogie venaient… des loups ? »
« Par un didacticien du FLE qui a dirigé des dizaines de mémoires et vu la structure IMRaD (…)
« Et si nos cours de FLE permettaient enfin aux élèves d’agir vraiment en langue étrangère ? »
Suite de la présentation critique d’un instrument d’évaluation mis en œuvre en Grèce pour (…)
Comment les constatations de la paléo-génétique pour l’émergence du langage pénètrent les (…)
Charte de politique pour la protection des données personnelles des visiteurs (RGPD)
« Et si quelques clics et une pointe d’IA suffisaient à transformer vos cours de FLE ? Suivez (…)
« Descripteurs, indicateurs, compétences générales, stratégies... Les mots-clés de l’actionnel (…)
Découvrez comment évaluer efficacement les formations pour enseignants à travers une (…)
« Pourquoi payer l’IA alors que tes élèves/étudiants peuvent déjà l’utiliser… gratuitement ? »
« L’IA, c’est bien. Savoir laquelle appeler, c’est mieux »
« Et si bientôt plus personne ne lisait Rousseau, mais seulement ce qu’une IA en dit ? »
De mygale.org à gallika.net, un parcours de près de 30 ans dédié à l’enseignement du FLE, entre (…)
« Tout simuler avec brio, sans jamais ressentir ni partager vraiment »
« Ce que disent les chiffres… et ce qu’ils signifient exactement »
« Comment j’ai compris que l’enseignement, c’est aussi de l’impro ».
Et si cette vidéo virale devenait un vrai cours de pédagogie ?
« Un jour, plus aucun message ne part des forums de Moodle. Pas d’erreur, pas d’alerte. Juste un (…)
Et si l’IA nous aidait… à mieux faire s’exprimer nos élèves ?
Et si nous reprenions progressivement le contrôle de nos outils numériques ? Sans tout (…)
Découvrez comment mieux appréhender l’évaluation en classe de FLE, à travers des questions clés (…)
Le saviez-vous ? Les sites olivierdelhaye.info et moofle.net tournent sur le même Spip et (…)
De l’individualisme à la coopération, l’approche co-actionnelle transforme l’apprentissage des (…)
« Un jackpot peut être un accident heureux. Un concours ne doit jamais l’être. »
Et si ce que nous appelons « innovation » n’était qu’un enrobage moderne pour des pratiques (…)
