(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
Gallika.net
Boîte Postale 21514GR-55236 PanoramaGrèce
Ce qu’il faut absolument savoir avant de commencer à saisir un texte sur Word.
Lire …
« Un vrai projet porté par les élèves »
Suite de la présentation critique d’un instrument d’évaluation mis en œuvre en Grèce pour (…)
Propositions méthodologiques pour l’apprentissage du FLE par des hellénophones en cours particulier
La didactique moderne des langues transforme l’élève en acteur de son propre apprentissage, en (…)
Découvrez comment mieux appréhender l’évaluation en classe de FLE, à travers des questions clés (…)
« Une vraie page d’accueil dans Moodle, sur mesure, élégante… sans contraintes ni plugin » (…)
Des camemberts qui ne prouvent rien, des moyennes sans interprétation, des questions sorties du (…)
Apprendre une langue aujourd’hui, c’est s’immerger dans une société multilingue et se former à (…)
Panorama des solutions TTS vraiment gratuites et efficaces, fin 2025
Comment les constatations de la paléo-génétique pour l’émergence du langage pénètrent les (…)
Maîtrisez l’art du référencement pour renforcer la crédibilité de vos travaux.
Bienvenue sur Gallika.net ! Avant de naviguer, prenez connaissance des règles du site : (…)
« Des /p/, /t/ et /k/ qui soufflent un peu trop fort ? »
« Marre des textes qui tournent autour du pot ? Moi aussi. Et je vous explique pourquoi. »
« Un jour, plus aucun message ne part des forums de Moodle. Pas d’erreur, pas d’alerte. Juste un (…)
L’intégration d’un questionnaire à choix multiples (QCM) dans les activités organisées dans le (…)
Et si l’IA nous aidait… à mieux faire s’exprimer nos élèves ?
« Comment la cohérence pédagogique se construit pas à pas, du schéma à la pratique »
« Fini le prêt-à-enseigner : place à l’intelligence pédagogique »
« L’IA, c’est bien. Savoir laquelle appeler, c’est mieux »
Crédits du site : découvrez les auteurs, les ressources et les outils qui le façonnent.
Boostez vos compétences en FLE : des formations pour étudiants et jeunes profs
Comment dynamiser vos cours et impliquer activement vos apprenants grâce à la classe inversée et (…)
Combien de propositions pour un QCM fiable ? Trop peu, et le hasard fausse l’évaluation. Trop, (…)
« Et si nos cours de FLE permettaient enfin aux élèves d’agir vraiment en langue étrangère ? »
Et si nous reprenions progressivement le contrôle de nos outils numériques ? Sans tout (…)
Aujourd’hui encore, des professeurs de français enseignent essentiellement la grammaire, le (…)
Le FLE recule, en silence. Et si on en parlait ?
