(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
Gallika.net
Boîte Postale 21514GR-55236 PanoramaGrèce
« Et si enseigner le FLE, c’était désormais aussi préparer des citoyens à penser, agir et (…)
Lire …
Et si ce que nous appelons « innovation » n’était qu’un enrobage moderne pour des pratiques (…)
« Et si bientôt plus personne ne lisait Rousseau, mais seulement ce qu’une IA en dit ? »
Découvrez comment mieux appréhender l’évaluation en classe de FLE, à travers des questions clés (…)
Le mariage de SPIP et de Moodle : une synergie incontournable pour les enseignants
Marre des spams qui échappent à noSpam sur SPIP ? Découvrez une solution provisoire pour (…)
Et c’est ainsi que les épreuves orales « mises en scène » ont commencé !
Des fiches jolies ? Oui, mais inutiles si elles n’aident pas à parler.
« Une vraie page d’accueil dans Moodle, sur mesure, élégante… sans contraintes ni plugin » (…)
« Ce que disent les chiffres… et ce qu’ils signifient exactement »
Étude de cas dans les classes d’un établissement privé
Suite de la présentation critique d’un instrument d’évaluation mis en œuvre en Grèce pour (…)
Le cours de FLE : et si c’était là que tout commençait vraiment ?
« Et si nos meilleures leçons de pédagogie venaient… des loups ? »
Maîtrisez l’art du référencement pour renforcer la crédibilité de vos travaux.
« Saluer un professeur, reformuler un désaccord, adapter son ton sur les réseaux sociaux… Ce (…)
Charte de politique pour la protection des données personnelles des visiteurs (RGPD)
De l’individualisme à la coopération, l’approche co-actionnelle transforme l’apprentissage des (…)
« Gérez plusieurs index dans un document Word en quelques étapes toutes simples ! »
Boostez vos compétences en FLE : des formations pour étudiants et jeunes profs
« Et si nos cours de FLE permettaient enfin aux élèves d’agir vraiment en langue étrangère ? »
Pour automatiser la génération des références bibliographiques au format APA7 dans SPIP, il est (…)
Le FLE recule, en silence. Et si on en parlait ?
« Trois cadres essentiels pour se repérer, s’équiper et enseigner avec discernement »
Une exploration des difficultés d’apprentissage liées à la dyslexie et des stratégies (…)
De mygale.org à gallika.net, un parcours de près de 30 ans dédié à l’enseignement du FLE, entre (…)
« Descripteurs, indicateurs, compétences générales, stratégies... Les mots-clés de l’actionnel (…)
Une question, une suggestion ou un message à nous transmettre ? Gallika.net est à votre écoute !
La didactique moderne des langues transforme l’élève en acteur de son propre apprentissage, en (…)