(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
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« Comment la cohérence pédagogique se construit pas à pas, du schéma à la pratique »
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« Une seule copie = tu joues ton mémoire ou ta thèse aux dés. »
Panorama des solutions TTS vraiment gratuites et efficaces, fin 2025
Dédicace aux très sympathiques professeurs chypriotes qui participaient cette année à la (…)
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Le FLE peut plus. Osons !
« Rendre visible ce que l’IA a rendu possible »
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Et c’est ainsi que les épreuves orales « mises en scène » ont commencé !
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Charte de politique pour la protection des données personnelles des visiteurs (RGPD)
« Un vrai projet porté par les élèves »
« Et si nos cours de FLE permettaient enfin aux élèves d’agir vraiment en langue étrangère ? »
J’aurais pu suivre les rails.
Une exploration des difficultés d’apprentissage liées à la dyslexie et des stratégies (…)
« Et si enseigner le FLE, c’était désormais aussi préparer des citoyens à penser, agir et (…)
