(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
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Suite de la présentation critique d’un instrument d’évaluation mis en œuvre en Grèce pour (…)
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Des fiches jolies ? Oui, mais inutiles si elles n’aident pas à parler.
Crédits du site : découvrez les auteurs, les ressources et les outils qui le façonnent.
« Ce que disent les chiffres… et ce qu’ils signifient exactement »
« L’IA, c’est bien. Savoir laquelle appeler, c’est mieux »
Le cours de FLE : et si c’était là que tout commençait vraiment ?
« Tout simuler avec brio, sans jamais ressentir ni partager vraiment »
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Apprendre une langue aujourd’hui, c’est s’immerger dans une société multilingue et se former à (…)
Étude de cas dans les classes d’un établissement privé
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« Et si nos meilleures leçons de pédagogie venaient… des loups ? »
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Le choix des moyens linguistiques, des réalisations morphosyntaxiques avec lesquelles le (…)
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