(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
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« Et si bientôt plus personne ne lisait Rousseau, mais seulement ce qu’une IA en dit ? »
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Dédicace aux très sympathiques professeurs chypriotes qui participaient cette année à la (…)
« Fini le prêt-à-enseigner : place à l’intelligence pédagogique »
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« Comment la cohérence pédagogique se construit pas à pas, du schéma à la pratique »
« Un vrai projet porté par les élèves »
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« Un jackpot peut être un accident heureux. Un concours ne doit jamais l’être. »
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« Tout simuler avec brio, sans jamais ressentir ni partager vraiment »
« Une seule copie = tu joues ton mémoire ou ta thèse aux dés. »