(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
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« Et si bientôt plus personne ne lisait Rousseau, mais seulement ce qu’une IA en dit ? »
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Charte de politique pour la protection des données personnelles des visiteurs (RGPD)
Une exploration des difficultés d’apprentissage liées à la dyslexie et des stratégies (…)
« Dix indices faciles pour en avoir le cœur net »
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« Pourquoi et comment, simplement »
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Combien de propositions pour un QCM fiable ? Trop peu, et le hasard fausse l’évaluation. Trop, (…)
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Propositions méthodologiques pour l’apprentissage du FLE par des hellénophones en cours particulier
« Tout simuler avec brio, sans jamais ressentir ni partager vraiment »
Des fiches jolies ? Oui, mais inutiles si elles n’aident pas à parler.
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