(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
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Et c’est ainsi que les épreuves orales « mises en scène » ont commencé !
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Fin de la présentation critique d’un instrument d’évaluation mis en œuvre en Grèce pour l’octroi (…)
Le FLE recule, en silence. Et si on en parlait ?
Une question, une suggestion ou un message à nous transmettre ? Gallika.net est à votre écoute !
« Des /p/, /t/ et /k/ qui soufflent un peu trop fort ? »
Dédicace aux très sympathiques professeurs chypriotes qui participaient cette année à la (…)
« Et si nos cours de FLE permettaient enfin aux élèves d’agir vraiment en langue étrangère ? »
Une méthode innovante présentée en 2018 pour transformer les pratiques d’enseignement en salle (…)
Des fiches jolies ? Oui, mais inutiles si elles n’aident pas à parler.
« Un jour, plus aucun message ne part des forums de Moodle. Pas d’erreur, pas d’alerte. Juste un (…)
« Comment j’ai compris que l’enseignement, c’est aussi de l’impro ».
« Un vrai projet porté par les élèves »
Suite de la présentation critique d’un instrument d’évaluation mis en œuvre en Grèce pour (…)
La différence n’est pas à dénoter mais à enrichir.
« Pourquoi et comment, simplement »
« Par un didacticien du FLE qui a dirigé des dizaines de mémoires et vu la structure IMRaD (…)
Ce qu’il faut absolument savoir avant de commencer à saisir un texte sur Word.
De mygale.org à gallika.net, un parcours de près de 30 ans dédié à l’enseignement du FLE, entre (…)
« Comment la cohérence pédagogique se construit pas à pas, du schéma à la pratique »
Une méthode simple, efficace et gratuite pour se préparer à l’épreuve de FLE des concours.
Le saviez-vous ? Les sites olivierdelhaye.info et moofle.net tournent sur le même Spip et (…)
« Descripteurs, indicateurs, compétences générales, stratégies... Les mots-clés de l’actionnel (…)
« Rendre visible ce que l’IA a rendu possible »
« En production FLE, l’IA n’est pas un raccourci, mais un tremplin vers la médiation et (…)
« L’IA, c’est bien. Savoir laquelle appeler, c’est mieux »
« Une seule copie = tu joues ton mémoire ou ta thèse aux dés. »
« Trois cadres essentiels pour se repérer, s’équiper et enseigner avec discernement »
