(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
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Comment les constatations de la paléo-génétique pour l’émergence du langage pénètrent les (…)
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« À quoi bon apprendre à rédiger en français langue étrangère, si une machine peut produire (…)
Suite de la présentation critique d’un instrument d’évaluation mis en œuvre en Grèce pour (…)
Le saviez-vous ? Les sites olivierdelhaye.info et moofle.net tournent sur le même Spip et (…)
« Et si enseigner le FLE, c’était désormais aussi préparer des citoyens à penser, agir et (…)
« Des classiques… et quelques choix belges »
Peut-on concevoir un QCM équilibré qui reflète fidèlement les compétences d’un candidat sans (…)
Et si l’IA nous aidait… à mieux faire s’exprimer nos élèves ?
« Pourquoi payer l’IA alors que tes élèves/étudiants peuvent déjà l’utiliser… gratuitement ? »
Et si cette vidéo virale devenait un vrai cours de pédagogie ?
« Devoir scolaire : travail donné par l’enseignant à l’élève, à faire en dehors du temps de (…)
« L’IA, c’est bien. Savoir laquelle appeler, c’est mieux »
Curieux de savoir comment fonctionne un dispositif d’évaluation des compétences de communication (…)
« Comment j’ai compris que l’enseignement, c’est aussi de l’impro ».
« Un vrai projet porté par les élèves »
L’effet Pygmalion, dit aussi « prophétie autoréalisante » ou « prophétie autoréalisatrice » : (…)
« Gérez plusieurs index dans un document Word en quelques étapes toutes simples ! »
La didactique moderne des langues transforme l’élève en acteur de son propre apprentissage, en (…)
Le FLE recule, en silence. Et si on en parlait ?
« Et si nos meilleures leçons de pédagogie venaient… des loups ? »
« Une vraie page d’accueil dans Moodle, sur mesure, élégante… sans contraintes ni plugin » (…)
« Marre des textes qui tournent autour du pot ? Moi aussi. Et je vous explique pourquoi. »
Le mariage de SPIP et de Moodle : une synergie incontournable pour les enseignants
Un seul fichier PHP. Zéro plugin. L’inventaire complet des images de ton Moodle.
Des fiches jolies ? Oui, mais inutiles si elles n’aident pas à parler.
« Un projet eTwinning exemplaire où les élèves deviennent co-acteurs d’un apprentissage vivant (…)
Étude de cas dans les classes d’un établissement privé
De mygale.org à gallika.net, un parcours de près de 30 ans dédié à l’enseignement du FLE, entre (…)
« Dix indices faciles pour en avoir le cœur net »
