(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
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Des fiches jolies ? Oui, mais inutiles si elles n’aident pas à parler.
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« Un vrai projet porté par les élèves »
« Des /p/, /t/ et /k/ qui soufflent un peu trop fort ? »
« Gérez plusieurs index dans un document Word en quelques étapes toutes simples ! »
Et si cette vidéo virale devenait un vrai cours de pédagogie ?
« Ce que disent les chiffres… et ce qu’ils signifient exactement »
Le cours de FLE : et si c’était là que tout commençait vraiment ?
« Tout simuler avec brio, sans jamais ressentir ni partager vraiment »
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Une méthode simple, efficace et gratuite pour se préparer à l’épreuve de FLE des concours.
« Des classiques… et quelques choix belges »
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La différence n’est pas à dénoter mais à enrichir.
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