(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
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« L’IA, c’est bien. Savoir laquelle appeler, c’est mieux »
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Propositions méthodologiques pour l’apprentissage du FLE par des hellénophones en cours particulier
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« Trois cadres essentiels pour se repérer, s’équiper et enseigner avec discernement »
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« Un jackpot peut être un accident heureux. Un concours ne doit jamais l’être. »
