(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
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« L’IA ne contrefait pas la langue : elle en reflète les usages »
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« Des /p/, /t/ et /k/ qui soufflent un peu trop fort ? »
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Un seul fichier PHP. Zéro plugin. L’inventaire complet des images de ton Moodle.
« Trois cadres essentiels pour se repérer, s’équiper et enseigner avec discernement »
La didactique moderne des langues transforme l’élève en acteur de son propre apprentissage, en (…)
« Pourquoi payer l’IA alors que tes élèves/étudiants peuvent déjà l’utiliser… gratuitement ? »
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« Tout simuler avec brio, sans jamais ressentir ni partager vraiment »