(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
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« Pourquoi payer l’IA alors que tes élèves/étudiants peuvent déjà l’utiliser… gratuitement ? »
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Un seul fichier PHP. Zéro plugin. L’inventaire complet des images de ton Moodle.
« Fini le prêt-à-enseigner : place à l’intelligence pédagogique »
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Et c’est ainsi que les épreuves orales « mises en scène » ont commencé !
La différence n’est pas à dénoter mais à enrichir.
« Dix indices faciles pour en avoir le cœur net »
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Et si cette vidéo virale devenait un vrai cours de pédagogie ?
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« Un jackpot peut être un accident heureux. Un concours ne doit jamais l’être. »
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« L’IA ne contrefait pas la langue : elle en reflète les usages »
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