(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
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L’intégration d’un questionnaire à choix multiples (QCM) dans les activités organisées dans le (…)
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« Pourquoi et comment, simplement »
« Un vrai projet porté par les élèves »
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Curieux de savoir comment fonctionne un dispositif d’évaluation des compétences de communication (…)
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Des fiches jolies ? Oui, mais inutiles si elles n’aident pas à parler.
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