(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
Gallika.net
Boîte Postale 21514GR-55236 PanoramaGrèce
« Tout simuler avec brio, sans jamais ressentir ni partager vraiment »
Lire …
Le choix des moyens linguistiques, des réalisations morphosyntaxiques avec lesquelles le (…)
Boostez vos compétences en FLE : des formations pour étudiants et jeunes profs
Le cours de FLE : et si c’était là que tout commençait vraiment ?
« Suicide planifié : plus de 70% des enseignants utilisent encore de mêmes mots de passe sur (…)
Une méthode innovante présentée en 2018 pour transformer les pratiques d’enseignement en salle (…)
La didactique moderne des langues transforme l’élève en acteur de son propre apprentissage, en (…)
Comment rendre une simple activité de classement captivante en FLE ? En la transformant en défi (…)
Suite de la présentation critique d’un instrument d’évaluation mis en œuvre en Grèce pour (…)
Comment les constatations de la paléo-génétique pour l’émergence du langage pénètrent les (…)
« Gérez plusieurs index dans un document Word en quelques étapes toutes simples ! »
« Comment la cohérence pédagogique se construit pas à pas, du schéma à la pratique »
Curieux de savoir comment fonctionne un dispositif d’évaluation des compétences de communication (…)
« Descripteurs, indicateurs, compétences générales, stratégies... Les mots-clés de l’actionnel (…)
Et si cette vidéo virale devenait un vrai cours de pédagogie ?
« Par un didacticien du FLE qui a dirigé des dizaines de mémoires et vu la structure IMRaD (…)
« Et si nos meilleures leçons de pédagogie venaient… des loups ? »
Charte de politique pour la protection des données personnelles des visiteurs (RGPD)
Marre des spams qui échappent à noSpam sur SPIP ? Découvrez une solution provisoire pour (…)
« Et si quelques clics et une pointe d’IA suffisaient à transformer vos cours de FLE ? Suivez (…)
Apprendre une langue aujourd’hui, c’est s’immerger dans une société multilingue et se former à (…)
Peut-on concevoir un QCM équilibré qui reflète fidèlement les compétences d’un candidat sans (…)
« Des /p/, /t/ et /k/ qui soufflent un peu trop fort ? »
Ce qu’il faut absolument savoir avant de commencer à saisir un texte sur Word.
Maîtrisez l’art du référencement pour renforcer la crédibilité de vos travaux.
« Devoir scolaire : travail donné par l’enseignant à l’élève, à faire en dehors du temps de (…)
De l’individualisme à la coopération, l’approche co-actionnelle transforme l’apprentissage des (…)
« Des classiques… et quelques choix belges »
