(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
Gallika.net
Boîte Postale 21514GR-55236 PanoramaGrèce
Le FLE peut plus. Osons !
Lire …
Une exploration des difficultés d’apprentissage liées à la dyslexie et des stratégies (…)
Découvrez comment mieux appréhender l’évaluation en classe de FLE, à travers des questions clés (…)
Charte de politique pour la protection des données personnelles des visiteurs (RGPD)
Découvrez comment évaluer efficacement les formations pour enseignants à travers une (…)
L’effet Pygmalion, dit aussi « prophétie autoréalisante » ou « prophétie autoréalisatrice » : (…)
Le filtre magique pour un bon prof ? L’innovation, la volonté et l’adaptation aux nouveaux (…)
Suite de la présentation critique d’un instrument d’évaluation mis en œuvre en Grèce pour (…)
L’évaluation inclusive, une approche novatrice qui transforme la manière d’apprendre et (…)
Pour automatiser la génération des références bibliographiques au format APA7 dans SPIP, il est (…)
De mygale.org à gallika.net, un parcours de près de 30 ans dédié à l’enseignement du FLE, entre (…)
Un seul fichier PHP. Zéro plugin. L’inventaire complet des images de ton Moodle.
« Des /p/, /t/ et /k/ qui soufflent un peu trop fort ? »
« Dix indices faciles pour en avoir le cœur net »
Et si ce que nous appelons « innovation » n’était qu’un enrobage moderne pour des pratiques (…)
« Saluer un professeur, reformuler un désaccord, adapter son ton sur les réseaux sociaux… Ce (…)
« Un vrai projet porté par les élèves »
Une méthode simple, efficace et gratuite pour se préparer à l’épreuve de FLE des concours.
Marre des spams qui échappent à noSpam sur SPIP ? Découvrez une solution provisoire pour (…)
« Un jackpot peut être un accident heureux. Un concours ne doit jamais l’être. »
« Un jour, plus aucun message ne part des forums de Moodle. Pas d’erreur, pas d’alerte. Juste un (…)
« En production FLE, l’IA n’est pas un raccourci, mais un tremplin vers la médiation et (…)
Peut-on concevoir un QCM équilibré qui reflète fidèlement les compétences d’un candidat sans (…)
« Tout simuler avec brio, sans jamais ressentir ni partager vraiment »
Et si nous reprenions progressivement le contrôle de nos outils numériques ? Sans tout (…)
Crédits du site : découvrez les auteurs, les ressources et les outils qui le façonnent.
Combien de propositions pour un QCM fiable ? Trop peu, et le hasard fausse l’évaluation. Trop, (…)
