(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
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« Et si enseigner le FLE, c’était désormais aussi préparer des citoyens à penser, agir et (…)
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J’aurais pu suivre les rails.
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« Des classiques… et quelques choix belges »
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« Et si nos cours de FLE permettaient enfin aux élèves d’agir vraiment en langue étrangère ? »
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« Des /p/, /t/ et /k/ qui soufflent un peu trop fort ? »
Et c’est ainsi que les épreuves orales « mises en scène » ont commencé !
Le cours de FLE : et si c’était là que tout commençait vraiment ?
Des fiches jolies ? Oui, mais inutiles si elles n’aident pas à parler.
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Apprendre une langue aujourd’hui, c’est s’immerger dans une société multilingue et se former à (…)
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Et si cette vidéo virale devenait un vrai cours de pédagogie ?
