(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
Gallika.net
Boîte Postale 21514GR-55236 PanoramaGrèce
Une question, une suggestion ou un message à nous transmettre ? Gallika.net est à votre écoute !
Lire …
Bienvenue sur Gallika.net ! Avant de naviguer, prenez connaissance des règles du site : (…)
« Une vraie page d’accueil dans Moodle, sur mesure, élégante… sans contraintes ni plugin » (…)
« Par un didacticien du FLE qui a dirigé des dizaines de mémoires et vu la structure IMRaD (…)
« Un jour, plus aucun message ne part des forums de Moodle. Pas d’erreur, pas d’alerte. Juste un (…)
Des camemberts qui ne prouvent rien, des moyennes sans interprétation, des questions sorties du (…)
« Fini le prêt-à-enseigner : place à l’intelligence pédagogique »
« En production FLE, l’IA n’est pas un raccourci, mais un tremplin vers la médiation et (…)
Crédits du site : découvrez les auteurs, les ressources et les outils qui le façonnent.
Charte de politique pour la protection des données personnelles des visiteurs (RGPD)
De mygale.org à gallika.net, un parcours de près de 30 ans dédié à l’enseignement du FLE, entre (…)
« Descripteurs, indicateurs, compétences générales, stratégies... Les mots-clés de l’actionnel (…)
Combien de propositions pour un QCM fiable ? Trop peu, et le hasard fausse l’évaluation. Trop, (…)
Comment les constatations de la paléo-génétique pour l’émergence du langage pénètrent les (…)
J’aurais pu suivre les rails.
Le saviez-vous ? Les sites olivierdelhaye.info et moofle.net tournent sur le même Spip et (…)
« Pourquoi payer l’IA alors que tes élèves/étudiants peuvent déjà l’utiliser… gratuitement ? »
Le choix des moyens linguistiques, des réalisations morphosyntaxiques avec lesquelles le (…)
« Dix indices faciles pour en avoir le cœur net »
Peut-on concevoir un QCM équilibré qui reflète fidèlement les compétences d’un candidat sans (…)
« Un vrai projet porté par les élèves »
De l’individualisme à la coopération, l’approche co-actionnelle transforme l’apprentissage des (…)
« Devoir scolaire : travail donné par l’enseignant à l’élève, à faire en dehors du temps de (…)
« Et si enseigner le FLE, c’était désormais aussi préparer des citoyens à penser, agir et (…)
Marre des spams qui échappent à noSpam sur SPIP ? Découvrez une solution provisoire pour (…)
Fin de la présentation critique d’un instrument d’évaluation mis en œuvre en Grèce pour l’octroi (…)
Et si l’IA nous aidait… à mieux faire s’exprimer nos élèves ?
Boostez vos compétences en FLE : des formations pour étudiants et jeunes profs
Suite de la présentation critique d’un instrument d’évaluation mis en œuvre en Grèce pour (…)
