(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
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« Un jour, plus aucun message ne part des forums de Moodle. Pas d’erreur, pas d’alerte. Juste un (…)
« L’IA, c’est bien. Savoir laquelle appeler, c’est mieux »
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Le FLE recule, en silence. Et si on en parlait ?
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La différence n’est pas à dénoter mais à enrichir.
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