(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
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« Descripteurs, indicateurs, compétences générales, stratégies... Les mots-clés de l’actionnel (…)
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« Comment j’ai compris que l’enseignement, c’est aussi de l’impro ».
Un seul fichier PHP. Zéro plugin. L’inventaire complet des images de ton Moodle.
« Ce que disent les chiffres… et ce qu’ils signifient exactement »
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Étude de cas dans les classes d’un établissement privé
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« Fini le prêt-à-enseigner : place à l’intelligence pédagogique »
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J’aurais pu suivre les rails.
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Le FLE peut plus. Osons !
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Le cours de FLE : et si c’était là que tout commençait vraiment ?
« Tout simuler avec brio, sans jamais ressentir ni partager vraiment »
« Marre des textes qui tournent autour du pot ? Moi aussi. Et je vous explique pourquoi. »
