Articles accessibles (37)
- Le piège du matériel tout fait : et si on redonnait du sens à nos cours de FLE ?
- Survivre en français ! Un bon exemple d’approche actionnelle
- Protéger SPIP des spams : une astuce complémentaire à noSpam
- Présenter automatiquement une référence au format APA7 sur SPIP
- Profs de FLE victimes de fuites de mots de passe : es-tu concerné ?
- QCM et lancer de dés : quand l’évaluation rencontre la probabilité
- « Actionnaliser » les cours de FLE, enfin !
- Faut-il encore apprendre à écrire en FLE à l’ère de l’IA ?
- Popi Karagiannidi : quand l’IA dynamise le cours de FLE
- À société moderne, didactique moderne !
Articles d'accès restreint (55)
- Tous les sujets du KPG (ΚΠγ) depuis 2003 !
- CECR : Glossaire d’équivalences français-grec
- Résumé pratique du CECR
- Oser bachoter !
- Êtes-vous bien un adepte de l’approche communicative ?
- Le CECR en niveaux (C1)
- L’expression logique de la pensée
- Le CECR en niveaux (C2)
- Didactique versus pédagogie
- L’évaluation des élèves et la promotion des valeurs morales