Articles accessibles (10)
- Innovations pédagogiques : progrès ou mirage pour le FLE ?
- Le piège du matériel tout fait : et si on redonnait du sens à nos cours de FLE ?
- L’école s’obstine à enseigner ce que le réseau fait mieux
- Ce que ChatGPT ne « vivra » jamais, même s’il peut en donner l’illusion
- Pygmalion à l’école
- Et si les loups enseignaient le français ? Petite leçon de pédagogie sauvage
- Capitaine de classe ou naufragé pédagogique ?
- Quand la pédagogie du projet prend vie : un bel exemple venu de Polygyros
- Astuces pour un questionnaire à choix multiples plus efficace
- Mon premier cours de français ? Un désastre… puis un miracle avec un batteur électrique !
Articles d'accès restreint (20)
- Le triangle pédagogique de Jean Houssaye
- Ambiance dans la classe et performances des élèves
- Les bons professeurs
- Programme de perfectionnement en « Méthodologie de l’enseignement-apprentissage du français, langue-culture étrangère »
- Pour un enseignement motivé et motivant des langues
- Suis-je bon pédagogue ?
- L’école de Sudbury valley (Ontario)
- Exemple de mise en oeuvre de la pédagogie du projet
- Honneur aux compétences transversales !
- Quel professeur êtes-vous ?