(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
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Le FLE recule, en silence. Et si on en parlait ?
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« Fini le prêt-à-enseigner : place à l’intelligence pédagogique »
Une question, une suggestion ou un message à nous transmettre ? Gallika.net est à votre écoute !
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« Une seule copie = tu joues ton mémoire ou ta thèse aux dés. »
« Comment la cohérence pédagogique se construit pas à pas, du schéma à la pratique »
Suite de la présentation critique d’un instrument d’évaluation mis en œuvre en Grèce pour (…)
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La différence n’est pas à dénoter mais à enrichir.
« Un vrai projet porté par les élèves »
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« Tout simuler avec brio, sans jamais ressentir ni partager vraiment »
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« Et si l’intelligence artificielle avait déjà épuisé l’ensemble des savoirs humains accessibles (…)
« Pourquoi et comment, simplement »
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De mygale.org à gallika.net, un parcours de près de 30 ans dédié à l’enseignement du FLE, entre (…)
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Le FLE peut plus. Osons !
« Un jour, plus aucun message ne part des forums de Moodle. Pas d’erreur, pas d’alerte. Juste un (…)