(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
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Le mariage de SPIP et de Moodle : une synergie incontournable pour les enseignants
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La différence n’est pas à dénoter mais à enrichir.
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Comment dynamiser vos cours et impliquer activement vos apprenants grâce à la classe inversée et (…)
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Le FLE peut plus. Osons !
« Fini le prêt-à-enseigner : place à l’intelligence pédagogique »
« Dix indices faciles pour en avoir le cœur net »
« Trois cadres essentiels pour se repérer, s’équiper et enseigner avec discernement »
J’aurais pu suivre les rails.
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L’intégration d’un questionnaire à choix multiples (QCM) dans les activités organisées dans le (…)
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« Tout simuler avec brio, sans jamais ressentir ni partager vraiment »
